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Les aides en vidéo

Philippe Mercier

 

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Des rubriques et des lieux

16 juin 2017 5 16 /06 /juin /2017 22:23

Vraiment très complet cet aide mémoire. De plus il est très lisible, attrayant et joliment illustré.

 

 

Le lien

vers 

l'aide - mémoire

c'est

ici

 

(Attention ...il a été produit au Canada, plus précisément au Québec et comporte donc des termes qui ne sont pas très utilisés en France)

 

Je recopie ici la page de remerciement qui concerne l'équipe ayant produit ce remarquable outil.

Sincères remerciements
Ce travail ne saurait être aussi pertinent sans l’appui, l’engagement, l’implication, le support et le professionnalisme de plusieurs membres de la CSA.
Un merci tout spécial à madame Sonia Dussault, enseignante de 5e
année à l’école Jean-De La Fontaine. Merci pour ta grande polyvalence et ta bonne connaissance du programme. Merci pour les éclats de rires nombreux. Tu es une passionnée et en plus tu es contagieuse.
Un merci tout spécial à mesdames Nancy Corriveau et Any Boivin de l’école Jean-De La Fontaine pour m’avoir aidée à réaliser la démarche RÉSOUTOUT pour résoudre des situations-problèmes.
Un merci tout spécial à madame Caroline Gascon, enseignante d’une classe multi-niveaux de 3e cycle à l’école Longpré. Merci de partager l’amour que tu as pour ta profession et de traduire si simplement les grands concepts mathématiques réformés. Ton énergie nous atteint tous.
Un merci tout spécial à madame Lucie Durocher, enseignante de 6e année à l’école Tournesol. Merci pour avoir transposé ton humour et tes années d’expérience si importantes au sein de ce projet.
Un merci tout spécial à Joanne Lapointe, conseillère pédagogique en adaptation scolaire, pour avoir partagé le fruit de son travail et son expertise afin de rendre ce projet plus accessible.
Un merci tout spécial à Jocelyne Brault, une secrétaire unique et dévouée, qui fait rimer le travail avec simplicité. Ton sourire motivateur, tes lunettes professionnelles et ta minutie brillent dans ce projet. Merci !
Avec toute ma passion pour l’enseignement, je souhaite que ce lexique soit un outil essentiel à la réalisation de notre objectif ultime : la réussite du plus grand nombre d’élèves en mathématique.


Marie-Claude Deschesnes, conseillère pédagogique en mathématique
« La mathématique est une musique silencieuse. » Edouard Herriot

Québec

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Published by comeau-montasse Comeau-Montasse - dans mathématiques aide-mémoire lexique canadien
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30 mars 2013 6 30 /03 /mars /2013 09:02
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Published by comeau-montasse Brunstein - dans Lexique
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10 juin 2008 2 10 /06 /juin /2008 07:39
1
Paul ne sait plus comment additionner deux nombres relatifs, où va-t-il trouver cette information dans son livre (si celui-ci est Sesamath  5ème ?)

Une bonne adresse :  de Sesamaths

A toi de trouver la page,
donne un exemple d'utilisation de cette règle (et poste le en commentaire)

Puis, profites-en pour faire un exercice en rapport avec ce thème
sur Maths En Poche




2
Margueritte ne sait plus comment calculer l'aire d'un rectangle, où va-t-elle trouver cette information dans le livre ?

(même travail)

Ici aussi, profites-en pour revoir cette partie en action.

sur le matou matheux
  le Matou matheux



3
Charlie  doit développer l'expression
3(x+5) +7(
x+(-3))
et ne sait plus comment faire
où va-t-il trouver cette information dans le livre ?

(même travail)


Puis, profites-en pour faire un exercice en rapport avec ce thème
sur Maths En Poche

Développer une expression



4
Llyess ne se souvient plus si le cercle est une ligne ou une surface
où va-t-il trouver cette information dans le livre ?

Quelle est la formule qui correspond à un calcul* pour le cercle ?
(donne ici aussi la page du livre où on peut la trouver)

Ici aussi, je te propose de continuer en faisant un exercice en rapport avec ce thème

Exercice sur ce thème**


*(aide : périmètre ou aire ? et donc quelle formule ?)
** Je ne le donne pas pour ne pas influencer ta réponse à la question précédente (sourire)²
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Published by comeau-montasse Comeau-Montasse - dans Lexique
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30 mai 2008 5 30 /05 /mai /2008 21:28
Issu de vieilles pages oubliés, ce lexique tente de remettre à la lumière du jour ces résumés truffés de recettes qui faisaient le bonheur/malheur des générations de "dans le temps"




Poly :  plusieurs, Gone : angle
(sur wikipédia : polygone)






polygones


Sur  TracenPoche

On peut tracer la figure segment par segment
mais il existe aussi une fonction spécifique qui permet de faire ce tracé plus simplement et continuement.


Il suffit de placer les points (de valider ou changer le nom proposé) on voit alors étape par étape, la surface délimitée par les segments tracés.

Lorsqu'il s'agit du dernier point de la figure, il faut alors cliquer à nouveau sur l'icone "polygone" pour clore la construction.




On obtient alors le contour de la figure.

Ci-dessous, un hexagone (six côtés)

On peut voir à droite le script de la figure
(on peut modifier directement la valeur des coordonnées des points pour en changer la place)
Ici, la mesure des angles est donnée
on pourra vérifier que la somme de ces mesures vaut 
(6-2) angles plats





La formule générale qui donne la somme des angles intérieurs d'un polygone à n côtés est l'occasion de faire une démonstration assez facile à comprendre (et même à découvrir ... dans ce cas prend une feuille et évite de regarder en dessous).






En joignant un des sommets à tous les autres, on peut découper  ? triangles
La somme des angles intérieurs d'un triangle vaut  ?
donc la somme des angles intérieurs de tous ces triangles vaut   ... x   ?

d'où la formule générale pour la

somme des angles intérieurs d'un polygone  de n côtés  :   ?



(pour la réponse cliquer sur l'image )





Il y a une autre démonstration un peu similaire.

Au lieu de partir d'un sommet pour découper le polygone en triangles, on peut le faire à partir de nimporte quel point intérieur.

On obtient ainsi n triangle mais on a fait apparaître un angle plein (n angles issu du point ajouté)
la formule obtenue est donc la même
le nombre d'angles plats correspondant aux côtés, auquel ont soustrait cet angle plein.

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Published by comeau-montasse Comeau-Montasse - dans Lexique
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30 avril 2008 3 30 /04 /avril /2008 07:24
Sur "maths au secondaire" (site Canadien) un chapitre complet consacré aux polygones avec notamment

- l'aire et le périmètre (formules diverses),

- la somme des angles intérieurs

- des méthodes de construction de quelques polygones remarquables

- et une série d'exercices permettant d'illustrer les points abordés dans ce chapitre.


clique sur la figure pour accéder à ce chapitre
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Published by comeau-montasse Comeau-Montasse - dans Lexique
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24 novembre 2006 5 24 /11 /novembre /2006 00:24
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Published by comeau-montasse Comeau-Montasse - dans Lexique
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4 mars 2005 5 04 /03 /mars /2005 00:00

 

abscisse
addition
adjacent
agrandissement
aigu
aire
aligné
alterne_externe
alterne_interne
angle
antécédent
approché
arc
arête
arithmétique
arrondi
axe
base
billion
bissectrice
boule
calcul
carré
centaine
centi-
centième
centre
cercle
chiffre
cinquième
circonscrit
coefficient
complémentaire
concave
concentrique
conclusion
concourant
cône
consécutif
continu
convexe
coordonnée
coplanaire
corde
correspondant
cosinus
cote
côté
critère
croissant
cube
cylindre
déca-
 

décagone
déci-
décimal
décroissant
défaut
degré
demi
demi-droite
démonstration
dénominateur
développement
diagonale
diagramme
diamètre
différence
disque
distance
distributivité
dividende
diviseur
divisibilité
division
dixième
dizaine
double
droit
droite
échelle
égalité
élément
encadrement
entier
équation
équilatéral
équivalence
espace
exact
excès
exposant
expression
extrémité
face
facteur
factorisation
figure
fonction
formule
fraction
géométrie
giga-
grade
graduation
gramme

 

graphique
gravité
hauteur
hecto-
heptagone
heure
hexagone
histogramme
hypoténuse
hypothèse
icosaèdre
identité
image
implication
inclusion
inconnue
inégalité
infini
inscrit
intersection
intervalle
inverse
irrationnel
isocèle
kilo-
largeur
ligne
litre
littéral
logique
longueur
losange
masse
médiane
médiatrice
méga-
membre
mètre
micro-
milieu
mille
milli-
milliard
milliardième
millième
million
millionième
minute
moitié
moyenne
multiple
multiplicande
multiplicateur
 
multiplication
nano-
neutre
nombre
nul
numérateur
numération
numérique
obtus
octaèdre
octogone
opération
opposé
ordonnée
ordre
origine
orthocentre
parallèle
parallélépipède
parallélogramme
pentagone
périmètre
perpendiculaire
pgcd
pi
pico-
plan
plat
plein
point
polyèdre
polygone
pourcentage
ppcm
premier
prisme
probabilité
produit
proportionnalité
puissance
pyramide
Pythagore
quadrilatère
quadruple
quart
quatrillion
quintillion
quintuple
quotient
racine
radian
raisonnement
rationnel
 
 rayon
rectangle
réduction
réel
relatif
relation
rentrant
repère
reste
résultat
réunion
rotation
saillant
schéma
 sécant
seconde
segment
sinus
solide
solution
somme
sommet
soustraction
sphère
statistique
substitution
supplémentaire
surface
symétrie
tangent
téra-
terme
tetraèdre
Thalès
théorème
tiers
total
translation
transposition
trapèze
triangle
trigonométrie
trillion
triple
troncature
unité
valeur
 schéma
vecteur
vitesse
volume
 
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