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Des rubriques et des lieux

21 septembre 2012 5 21 /09 /septembre /2012 11:52

Toujours en définition/recherche de la bonne charte graphique et de l'équilibre à trouver pour ne pas noyer le lecteur élève ou parent

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Le manuel utilisé est le Prisme

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 Correction du test du 20 septembre

 

 

 

Cliquer sur l'image pour obtenir le sujet du test
et sa correction

 

 

Retour sur les difficultés rencontrées dans le test

(Exercices interactifs en classe entière ) 

Travail du type calcul mental (exercice projeté)

 

*

Cahier de cours

 

 

 

[Nombres Décimaux et Ordre] (3) Comparer - Ranger - Encadrer

(sur le livre)

 

Pour comparer deux nombres décimaux, on compare leurs chiffres de même rang en commençant par la gauche.

 

 

Remarque : Entre deux nombres décimaux on peut toujours intercaler un nombre décimal.

 

Une autre méthode pour comparer deux nombres décimaux

Une méthode pour encadrer un nombre décimal

 

 

Cahier d'exercice

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Classe entière pour le Mardi 25-09-2012 :

*

Pour le prochain cours

*

LEÇONS

 (cahier de cours et livre)

Lire et apprendre la leçon "Comparer, ranger, encadrer"

Lire les méthodes 1 et 2 du livre p12

cliquer pour agrandir 

 

cliquer pour agrandir 

 

 

DEVOIRS :

 (cahier d'exercices)

N° 35, 36, 37, 40 et 42 p 17


Exercices interactifs (en vert les exercices particulièrement conseillés)

1. L'entier qui suit ou qui précède
2. Entiers consécutifs
3. Entiers intercalés
4. Inégalités vraies ou fausses
5. Compléter avec le bon symbole
6. Quel est l'intrus ?
7. Ordres croissant et décroissant
8. Intercaler un décimal


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Published by comeau-montasse Brunstein - dans Cahier de texte
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